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An dieser Stelle möchten wir Ihnen Projekte zur politischen Bildung vorstellen. Eine Übersicht zu Projekten, Referent/innen und Einrichtungen finden Sie in
unserer Online-Datenbank.
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lassen Sie das Netzwerk daran teilhaben. Hier können Sie einen eigenen
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Geschrieben von: Christian Fey
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Dienstag, den 02. März 2010 um 17:04 Uhr |
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Quelle: bpb 2010
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Die Bundeszentrale
für politische Bildung (bpb) schreibt in diesem Jahr in Kooperation mit dem Verein „Internationaler
Demokratiepreis Bonn" zum zweiten Mal den „Jugenddemokratiepreis" aus. Gesucht werden Projekte und Initiativen von jungen
Menschen oder für junge Menschen im Alter von 14-27 Jahren, die sich im
weiteren Sinn für Demokratie bzw. Demokratisierung einsetzen. Die Veranstalter
legen den gewählten Altersrahmen nicht nur für die Zielgruppe, sondern auch für
die Jury des Wettbewerbs an. Diese soll selbst aus politisch engagierten und
ehrenamtlich aktiven Jugendlichen bzw. jungen Erwachsenen bestehen - eine
persönliche Nähe zur Zielgruppe ist offensichtlich intendiert.
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Geschrieben von: Miriam Apffelstaedt, Theresa Riechert
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Montag, den 22. Februar 2010 um 11:52 Uhr |
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Antwort auf die Frage "Was hält mich am meisten vom Einsatz von Web 2.0 ab?"
Foto: politischeBildung / flickr
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Wer ist eigentlich dieser Web 2.0 über den alle reden? Und macht der eigentlich auch politische Bildung? - Ganz so wird die Frage natürlich nicht gestellt. Über den Einsatz und das Thema Web 2.0 wird dennoch auch in der Welt der politischen Bildung diskutiert. Welche Aufgaben Web 2.0 der politischen Bildung stellt, welche Anwendungen im Web 2.0 zur Verfügung stehen, welche Akteure existieren und welche Potenziale sich daraus ergeben war Thema der Tagung, die von der Bundeszentrale für politische Bildung und dem Runden Tisch veranstaltet wurde. Aufeinander trafen dabei das „Who-is-Who" der deutschen Blogger/Twitter/SocialMedia/Web2.0-Szene mit politischen Bildnern.
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Geschrieben von: Christian Fey
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Samstag, den 06. Februar 2010 um 15:14 Uhr |
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Beinahe
zwanzig Jahre ist es her, dass die sogenannte „Kinderrechtskonvention"
von den Mitgliedsstaaten der Vereinten Nationen verabschiedet wurde. Die
Europäische Kommission, Generaldirektion Justiz, Freiheit und Sicherheit, nimmt
dieses Jubiläum zum Anlass, ihren nunmehr vierten Jugendwettbewerb unter das
Motto „Zeichne mir ein Recht" zu stellen. Die Initiatoren des Wettbewerbs
betonen den herausragenden Charakter der Kinderrechtskonvention für die
Staatengemeinschaft. Sie sei das am häufigsten ratifizierte Instrument zur
Wahrung der Menschenrechte (insgesamt 191 Staaten haben die Konvention bisher ratifiziert).
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Geschrieben von: Nord Süd Forum München e.V.
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Mittwoch, den 03. Februar 2010 um 18:10 Uhr |
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Die
multimediale DVD "Die Welt am Rande des Kollaps - ein Modul für die Bildung für nachhaltige Entwicklung" richtet sich an Lehrende
und Lernende aller Schulen ab der 8. Jahrgangsstufe und an interessierte
Studenten jeglicher Fachrichtungen. Vorwissen zu den behandelten Themenbereichen
ist nicht notwendig.
Behandelt werden aktuelle Themen der Globalisierung wie Armut, Ausbeutung,
gentechnisch veränderte Nahrung und Klimawandel. Mit Texten, Bildern, Grafiken,
Videos und interaktiven Möglichkeiten werden diese Probleme plastisch
dargestellt und übersichtlich aufbereitet.
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Geschrieben von: Erika Rempel
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Donnerstag, den 21. Januar 2010 um 12:51 Uhr |
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Eine Gruppe von Mediengestaltern an der Franz-Oberthür-Schule
in Würzburg hat schon vor einigen Jahren einen Test ins Netz gestellt, mit dessen Hilfe man das eigene Verhalten in Bezug auf Zivilcourage einschätzen kann. Auf der Internetseite zeige-courage.de
findet man mehr zum Hintergrund des Tests:
"Immer wieder tauchen in Zeitungen und Zeitschriften Geschichten auf,
die ein wenig unglaublich erscheinen, aber vor allem erschütternd sind.
Da werden in belebten Innenstädten Frauen verprügelt, in
überwachten Kaufhäusern Senioren bestohlen oder es ertrinken in
Schwimmbädern kleine Kinder, und das vor den Augen von zahlreichen
Passanten oder Schaulustigen.
Dies sind nur einige Situationen, in denen Zivilcourage gefragt ist und
ganz sicher sind es nicht ausschließlich besondere Gelegenheiten, die
nur ein wenig Mut, Toleranz, Verantwortung und ein bisschen Pädagogik
erfordern, um einzugreifen und schlimmeres zu verhindern.
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