Die Idee einer bayernweiten Vernetzung aller Akteure der politischen Bildung hat ihren Ursprung in Bayerisch-Schwaben, wo seit November 2002 an der bezirksweiten Vernetzung gearbeitet wird.

Ursprung liegt in Schwaben 

In der ersten Projektphase wurde das Projekt von der Katholischen Stiftungsfachhochschule Benediktbeuern geleitet. Prof. Dr. Gerhard Kral führte zunächst eine Analyse zur Situation der politischen Bildung in Schwaben durch, um darauf aufbauend ein Netzwerk politischer Bildung zu gründen.

Seit Januar 2004 liegt die Projektleitung bei der Universität Augsburg. In einer zweiten Projektphase wurde das entstandene Netzwerk ausgebaut und etabliert. Kommunikation und Kontaktpflege wurden insbesondere durch die Einrichtung der interaktiven Homepage www.politische-bildung-schwaben.net ermöglicht. Die positiven Erfahrungen des schwäbischen Pilotprojektes führten zur Idee der Ausweitung der Initiative auf bayerischer Ebene.

Screenshot: www.politische-bildung-schwaben.net, 2004

2006 wurde das Projekt einer bayernweiten Vernetzung aller Akteure der politischen Bildung mit einer Bestandserhebung begonnen. Es wird in Kooperation mit der Landeszentrale für politische Bildungsarbeit durchgeführt.

Erhebung

Insgesamt wurden 5500 bayerische Schulen sowie 1100 Institutionen, die im weitesten Sinne mit politischer Bildung zu tun haben angeschrieben und schriftlich befragt. Die Fragebögen wurden auf verschiedene Themenbereiche aufgeteilt. Es gab einen (unbedingt auszufüllenden) Basisfragebogen und zusätzlich einen Best-Practice- sowie Referenten-Fragebogen. Die Inhalte des Basisfragebogens befassten sich u. a. mit Zielen und Methoden der einzelnen Schulen/ Institutionen und dem Vernetzungsbedarf sowie der Vernetzungsbereitschaft.

Ergebnisse

Die Ergebnisse werden an dieser Stelle nur kurz zusammengefasst. Ausführlichere Informationen finden Sie im Projektbericht, der hier für Sie zum Download bereit steht. 

Zieldimensionen

In der Befragung wurde bewusst ein weites, aktivierendes Verständnis von politischer Bildung angelegt. Es wurden drei Zieldimensionen politischer Bildung hinsichtlich ihres Stellenwertes in der jeweiligen Schule / Institution abgefragt, die hohe Zustimmungswerte erzielten.

• Wir versuchen Menschen zur (aktiven) Beteiligung an öffentlichen Angelegenheiten zu befähigen.

• Wir wollen insgesamt zur Förderung der demokratischen Kultur in unserer Gesellschaft beitragen.

• Wir versuchen Menschen zur (aktiven) Beteiligung an öffentlichen Angelegenheiten zu motivieren.

Einige Zahlen im Überblick:

- Eingegangene Fragebögen

• 579 Basisfragebögen (darunter 183 Institutionen)

• 57 Best Practice (darunter 35 Institutionen)

• 49 Referenten

- Wunsch sich mit anderen Institutionen auszutauschen

• 59,5% aller Institutionen nennen Wunsch

• 46,6% aller Schulen nennen Wunsch

- Vernetzungsbedarf und -interesse

• 215 sehen hohen Vernetzungsbedarf (darunter 67 Institutionen)

• 249 nennen hohes Vernetzungsinteresse (darunter 64 Institutionen)

• 113 nennen hohe Mitwirkungsbereitschaft (darunter 28 Institutionen)

Nächste Schritte

• Ein Projekt zur Vernetzung der politischen Bildung in Bayern bekommt durch diese Ergebnisse also grünes Licht.
  

• Das Projekt Politische Bildung Bayern wird als Kooperation zwischen der Universität Augsburg und der Bayerischen Landeszentrale für Politische Bildungsarbeit weiterlaufen.

• Die bayernweite Bestandserhebung hat ergeben, dass ein großes Interesse an einer Vernetzung der politischen Bildung in Bayern besteht, vor allem eine virtuelle Vernetzung wird gewünscht. Der nächste Schritt war deswegen die Erstellung der umfassenden Webpräsenz, die Sie nun vor sich sehen.
  

• Für die erste Hälfte des nächsten Jahres ist nun eine große Forumsveranstalung geplant, über die Sie in Kürze näher informiert werden.