Ulrich Klemm

Prof. Dr. Ulrich Klemm ist Hochschullehrer im Bereich lebenslanges Lernen und Erwachsenenbildung an der Universität Augsburg. Zuvor arbeitete er von 1984 bis 2004 als Fachbereichsleiter für regionale Erwachsenenbildung an der Volkshochschule Ulm. Seit 2004 ist Prof. Dr. Klemm darüber hinaus selbstständig als Unternehmensberater und Verleger tätig. Wir sprachen mit ihm über Erwachsenenbildung in der Bürgergesellschaft.

Prof. Dr. Ursula Münch ist seit 1999 Professorin für Politikwissenschaften an der Universität der Bundeswehr München und seit 2009 Dekanin der Fakultät für Staats- und Sozialwissenschaften. Die Akademie für Politische Bildung leitet Sie seit 2011. Wir freuen uns, dass Frau Münch die Nacht der Demokratie unterstützt und haben ihr vorab ein paar Fragen gestellt.
 

 

arntz jochen

In den Tagen vor der Nacht der Demokratie, vom 28.09. bis 30.09.2012, bietet der Journalist Jochen Arntz eine Schreibwerkstatt für Kinder und Jugendliche in der Jugendbildungsstätte Babenhausen an. Wir haben mit ihm gesprochen und ihn zu den Zielen und Inhalten des Workshops befragt, der sich als ein Beitrag zur Rolle der Medien im großen Thema der Demokratie versteht.

Dr. Tobias Bevc, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Politikwissenschaft an der Universität Augsburg, führt zusammen mit Falk Scheidig, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung, im Rahmen der "Nacht der Demokratie" einen Workshop zum Thema Web 2.0 und Demokratie durch. Projektmitarbeiter Frank Wagner sprach mit ihm über die Veranstaltung "Nacht der Demokratie", seinen Workshop und das Thema Web 2.0.

 

Andreas Wei Foto schwarz weiss-1

Andreas Weiß hat im Rahmen seines Studiums (Bachelor Sozialwissenschaften) ein zweimonatiges Praktikum im Netzwerk Politische Bildung Bayern absolviert. Wir haben mit ihm ĂŒber seine HintergrĂŒnde und die Erfahrungen gesprochen, die mit diesem Praktikum verbunden waren.

joerger akademie

Die EuropĂ€ische Akademie Bayern richtet seit ĂŒber 30 Jahren Bildungsangebote aus, die sich mit den unterschiedlichen Themen der Europapolitik beschĂ€ftigen. Politische Entscheidungen, die auf europĂ€ischer Ebene getroffen werden, haben gerade in den letzten Jahren zunehmend hohe Auswirkungen auf die Bundes-, Landes- und Kommunalpolitik. Gleichzeitig ist die politische Bedeutung und Konstitution der EuropĂ€ischen Union zum Gegenstand gesellschaftlicher und politischer Debatten (und auch BefĂŒrchtungen) geworden (Stichworte: EuropĂ€ische Verfassung und EU-Erweiterung). Auf Seiten der BĂŒrger ist dabei allerdings oft eine eher diffuse und unklare Wahrnehmung der politischen Gegebenheiten Europas und seiner ZusammenhĂ€nge zu beobachten. Wir sprachen in diesem Zusammenahng mit Herrn Jörger, dem Leiter der EuropĂ€ischen Akademie Bayern.

Johanna Meister

Johanna Meister ist seit 2009 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl fĂŒr Didaktik der Sozialkunde an der UniversitĂ€t Augsburg. Derzeit schreibt sie ihre Promotionsarbeit ĂŒber das Thema „Politisches Kabarett und Satire" und bietet dazu an der UniversitĂ€t das Seminar „Stachel wider den Zeitgeist- Satirische Ausdrucksformen in der politischen Bildung" an.

bestpracticebrandmeier

Generationenvertrag neu gedacht: In den Mehr-Generationen-Treffpunkten (MGTs) der Stadt Augsburg wird ein breites Angebote zu Themen wie Zusammenarbeit der Generationen und InterkulturalitĂ€t. Wir haben das MGT in Lechhausen besucht, wo uns ein vielfĂ€ltiges Programm vorgesetllt wurde, darunter die KulturkĂŒche, ein Mittagstisch fĂŒr SchĂŒler, der von BĂŒrgern mit Migrationshintergrund organisiert wird. Außerdem haben wir mit der Koordinatorin des Projekts, Frau Christine Brandmeir, gesprochen, die uns ihre Arbeit und das Augsburger Konzept von generationsĂŒbergreifender Zusammenarbeit nĂ€her brachte.

Jan Mathis Artikelnew

Mit Hilfe von neuen Technologien BĂŒrger und BĂŒrgerinnen an Meinungsbildungs- und Entscheidungsprozessen teilhaben zu lassen - diese Idee wird von unterschiedlicher Seite erprobt und diskutiert. Jan-Mathis Schnurr, hat eine Plattform geschaffen um auf universitĂ€rer Ebene Studierenden Beteiligung zu ermöglichen. Nun gilt es, die Beteiligungsplattform Demokratix bei Studierenden bekannt zu machen. Wir haben mit Jan-Mathis Schnurr ĂŒber das Projekt Demokratix und die Idee dahinter gesprochen.

thomasbernhardt

Thomas Bernhardt beschäftigt sich mit dem Einsatz digitaler Medien im Bildungskontext. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand im Arbeitsbereich „Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen" der Universität Bremen interessiert er sich besonders für den möglichen Einsatz von Web-2.0-Werkzeugen in der persönlichen Lernumgebung. Darüber und über Web 2.0 in der poltischen Bildung haben wir mit ihm gesprochen.